martes, 28 de mayo de 2013

Viajemos por el Tiempo



Área

Lenguaje Castellana


Propósitos

  • Fomentar la imaginación y creatividad en los niños
  • Fortalecer la capacidad lectora y escritora de los niños

Palabras Claves

  • Imaginación
  •  Creatividad

Pregunta

  • ¿Qué tan creativo puedo llegar hacer a la hora de escribir un cuento?

Situación


Esta es la historia inolvidable que sucede en un verano lleno de emoción y aventuras, donde cinco ingeniosos niños viajan a lugares distantes... En el tiempo.

Violeta y sus amigos Nacho, Ángel, Teo, Mariana deciden ir en busca de nuevas aventuras, en el camino ven una casa abandona y deciden entrar para ver que había ahí. Cuando llegan a la sala de la casa sienten un ruido y se asustan mucho, aun si deciden continuar recorriendo la casa. Cuando llegan al sotana ven algo muy grande especie de una máquina, deciden acercarse  sin querer Nacho oprime un botón y la maquina se prende iluminando todo el sótano.
Todos se asustaron  y Mariana dijo que salieran de la casa, pero los demás dijeron que no, que era mejor ver te que se trataba esa máquina, que podía hacer. La máquina de un lado tenía especie de una plataforma y del otro lado tenia meses, años y números. Ángel decidió poner una piedra en la plataforma y marcar un número, un mes y 2 años atrás de inmediato la piedra desapareció y fue ahí cuando se dieron cuenta que era una máquina del tiempo.  Todos se asustaron y decidieron regresar a la casa y juraron no contarle a nadie lo que habían encontrado.
Al día siguiente se volvieron a reunir y decidieron regresar a la casa abandonada, al llegar encendieron la maquina pero esta vez no pusieron una piedra, decidieron pararse en la plataforma Violeta, Mariana, Nacho y ángel para viajar en el tiempo, solo quedo Teo quien era el encargado de regresarlos al presente en un tiempo determinado. El problema fue que Teo se quedó dormido y los demás estaban atrapados en el pasado.
-          Ayúdalos a regresar al presente. 



Actividades

  1.  Pon a volar tu imaginación y creatividad dándole un final a la historia contada, formando grupos de 3 y comenta con tus compañeros como le darían final a la historia.


  1. Visita alguna de las siguientes páginas.


  1. Escoge el cuento que menos te gusta de alguno de los links y cámbiale la historia. Acomódala y dale el sentido que tú quieras entrando al siguiente link (http://portal.perueduca.edu.pe/modulos/m_pancho/ ) en el cual encontraras diferentes opciones para que le des el final que quieras a la historia.

Actividad final

  1. Entra al siguiente link (http://www.storyjumper.com/book/create) y crea una historia de acuerdo a las instrucciones que el programa te da.


Evaluación



Bibliografía y Cibergrafía








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